Herramientas de innovación 4.
FLIPPED CLASSROOM
Hola de nuevo, la herramienta que os presento yo no es física, ni es un software, es una nueva forma de dar clase, un nuevo modelo con el que sacar un mayor rendimiento a las clases. Hoy os presento FLIPPED CLASROOM, y no es dar una clase "flipante" aunque sí que es flipante los resultados que se obtienen con esta metodolgía.
Pues bien, una flipped classroom consiste en invertir el orden de la clase de manera que los alumnos en casa, verán un vídeo, mandado por el profesor, lo asimilarán y posteriormente en clase se realizarán actividades en relación con ese tema. De esta forma se invierte el proceso que todos entendemos como "clásico" de dar clase y lograremos un aprendizaje significativo.
Por lo tanto el tiempo de clase se utilizará para hacer actividades en las que el alumno se sienta el protagonista, resuelva problemas, trabaja con sus compañeros para lograr un objetivo común... en vez de dedicar ese tiempo a la explicación teórica tradicional. Por lo tanto como he dicho antes no es una herramienta como tal, sino un modelo pedagógico que enriquece el aprendizaje por parte del alumno.
Las ventajas fundamentales de este modelo son: creación de un ambiente colaborativo en el aula, favorece la atención a la diversidad, fomenta la creatividad, permite que los alumnos revisen la explicación todas las veces que quieran, crea autonomía al alumnado... Pero como todo, también tiene sus desventajas como es el caso del acceso desigual a la tecnología que todavía existe entre las familias, la falta de búsqueda de recursos por parte del alumno, ya que en la mayoría de las ocasiones los profesores acotan los recursos que debe utilizar el alumno...
En mi opinión, es un modelo de enseñanza que se llegará a implementar en un futuro cercano en algunas asignaturas, combinándolo con otro tipo de actividades, para lograr un conocimiento significativo completo.
Ahora que ya sabemos qué es una FLIPPED CLASSROOM me voy a prepar mi clase. Volveré muy pronto con un vídeo y con una serie de actividades relacionadas con él.
Espero que os guste y muchas gracias por leer hasta aquí, y, ¡hasta la pronto!
